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Habilidade:
Editor de Texto CKEditor

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8° ANOEnsino FundamentalLínguaPortuguesaRenato Conterato

 

 

Questão Nº1 Peso: 0,75 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF67LP29 - Identificar, em texto dramático, personagem, ato, cena, fala e indicações cênicas e a organização do texto: enredo,conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência. EF89LP34A - Analisar a organização de textos dramáticos. EF89LP33C - Analisar ascaracterísticas dos gêneros textuais e suportes.1 – Sobre a peça O Casamento Suspeitoso, considere as seguintes afirmações:I. É dividida em 4 atos.II. Apresenta um narrador que conduz a história.III. Gira em torno do famoso “golpe do baú”, isto é, o casamento em que uma das partes visa à vantagem financeira.Agora assinale:a) se apenas I e II estiverem corretas.b) se apenas II e III estiverem corretas.c) se apenas III estiver correta.d) se todas estiverem corretas.Recuperação contínuaQuestão Nº2 Peso: 1 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF89LP33C - Analisar as características dos gêneros textuais e suportes.Quando um texto teatral é lido, o leitor é o interlocutor da história vivida pelas personagens. Quando ele é encenado, quem é ointerlocutor?Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº3 Peso: 1 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF89LP33C - Analisar as características dos gêneros textuais e suportes.Analise a afirmação a seguir:“O objetivo principal do dramaturgo, ao escrever um texto teatral, é de que ele seja editado em livro.”Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº4 Peso: 1 ponto.- Habilidade a ser avaliada: (EF67LP29) Identificar, em texto dramático, personagem, ato, cena, fala e indicações cênicas e a organização do texto: enredo,conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência.CANCÃO – Geraldo, o casamento não pode se fazer hoje, não se publicarem os proclamas. Mas isso tem uma relação enorme com aabertura do inventário de seu pai.GERALDO – Do inventário?NUNES – Ah, é, uma relação danada!CANCÃO – Dona Guida quer que o casamento seja hoje?GERALDO – Não, mas fale baixo, você sabe mamãe como é!CANCÃO – Não é verdade que sua noiva é a mais interessada no casamento hoje? Por questões de ordem moral?GERALDO – Bem, eu acho que...CANCÃO – Ela não disse isso na carta?GERALDO – Disse.CANCÃO – (Baixo ao juiz.) Então, está tudo claro, não?NUNES – Claríssimo e tudo está encaminhado. O inventário é nosso! (Barulho de automóvel.)GASPAR – O carro de Herotides!GERALDO – Meu Deus, acho que são elas!Qual a função da rubrica no trecho?Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº5 Peso: 0,75 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF89LP33B - Compreender textos de gêneros variados, selecionando estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos.Leia:LÚCIA – Ih, como ele ficou envergonhado! Tão puro! Não precisa ter vergonha nenhuma, Cancão, é natural isso. Nos lugares maisadiantados ninguém liga [...]SUSANA – Claro, claro!LÚCIA – Você não olhou? Me diga mesmo! Pode olhar, isso é assim mesmo!CANCÃO – Geraldo, Geraldo!LÚCIA – Quer saber do que mais, Cancão? Aproveite! Com Roberto aqui e com este sangue que eu tenho, Geraldo vai passar porisso de qualquer maneira! Assim, aproveite, que sua vez é essa!Uma interpretação correta da passagem (0,75)“Com Roberto aqui e com este sangue que eu tenho, Geraldo vai passar por isso de qualquer maneira!”é que Geraldo seráa) traído por Lúcia.b) roubado.c) enganado por um amigo muito íntimo.d) morto por Roberto.Recuperação contínua

 

Questão Nº6 Peso: 0,75 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF89LP33B - Compreender textos de gêneros variados, selecionando estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos.No último ato, Frei Roque pratica um ato o qual dificilmente se espera que um religioso cometa. O que é?a) Xinga Dona Guida, uma senhora que vive numa cadeira de rodas.b) Encara Lúcia e Susana com desejo, esquecendo-se por um momento de sua posição religiosa.c) Desfere um soco tão forte em Roberto que este desmaia.d) Aceita realizar o casamento de Geraldo e Lúcia com a condição de receber parte da herança destinada ao noivo.Recuperação contínua

 

Questão Nº7 Peso: 1,5 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF89LP37 - Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração,assonância, dentre outras.O Pleonasmo (uma figura de linguagem) ocorre quando termos de sentido semelhante ou ideia semelhante são colocados emsequência, como subir para cima, entrar para dentro, elo de ligação etc., gerando uma redundância.Sabendo disso, marque a opção a seguir que apresenta pleonasmo.a) GASPAR – Certeza plena, Dona Guida. Tomei todas as informações que a senhora pediu a meu cunhado, que mora no Recife. Amulher tanto é ruim como não presta. Toda decepada, toda descabriolada...b) LÚCIA – Faça isso e o dinheiro será nosso. Seu, porque diante de você eu não tenho vontade.c) CANCÃO – Então não se faz o casamento! (Senta-se e cruza os braços.) Ou se faz como São Francisco mandava, ou não se fazde jeito nenhum!d) NUNES – Meu caro Geraldo, aqui está esse criminoso. Ele confessou o casamento que fez. Foi me esperar na chegada e mecontou tudo. Esse casamento foi realizado sem minha ordem, ele não tinha o direito de receber as custas!Justifique sua escolha:Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº8 Peso: 0,75 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF69LP55 - Reconhecer em textos de diferentes gêneros as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o depreconceito linguístico.LÚCIA (Abraçando GERALDO.) – Meu bem!GERALDO – Que é?LÚCIA – Estou tão emocionada!SUSANA (a GASPAR) – O acordo, idiota!GASPAR – Hein? Ah, sim [...] Tudo está esclarecido. “Sendo feito o casamento pelo regime de separação de bens.”GERALDO – Mas minha filha, você fez questão mesmo?SUSANA – Que desprendimento! É um anjo!GASPAR – Queiram assinar todos. Noivo... Noiva... Primeira testemunha... Segunda testemunha... Senhores, meus parabéns a todos.(Abraça GERALDO e sai.)LÚCIA – E então? Que cara é essa? Não me beija, não me diz nada... Está triste com a coleira?GERALDO – Nada, mas você há de ter notado que minha mãe não veio.Pelo contexto, qual o significado/sentido do termo em negrito?Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº9 Peso: 1 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF67LP29 - Identificar, em texto dramático, personagem, ato, cena, fala e indicações cênicas e a organização do texto: enredo,conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência.SUSANA – Gaspar! Gaspar! Onde está você, coração de pedra?GASPAR (Voltando do interior.) – Aqui, coração de aço!SUSANA – Pois venha que eu não suporto ficar mais na cama só!GASPAR – Ah, a poesia! Nada como a poesia! (Pausas e risos sufocados.)SUSANA – Gaspar, Gaspar! Deixe de ser mauzinho, malvado!GASPAR – Malvada é você, tirana, bridão de meu peito, rabichola de meu coração!SUSANA – Vem gente, corra! Esconda-se, que eu já volto. (Correm. Entra LÚCIA.)No trecho “SUSANA – Gaspar, Gaspar! Deixe de ser mauzinho, malvado!”, que sentido o diminutivo dá ao adjetivo?Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua

 

Questão Nº10 Peso: 1,5 ponto- Habilidade a ser avaliada: EF69LP44 - Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários,reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contextosocial e histórico de sua produção.Observe os trechos:GERALDO – (Aflito.) Não reparem, por favor! Lúcia! Dona Susana! Minha mãe tem esse gênio assim, mas é uma pessoa boníssima!Lúcia!LÚCIA – Não, Geraldo, ela tem razão. Agora, você não me quererá mais e vai pensar que eu sou uma desfrutável.GERALDO – Mas, filhinha, não diga uma coisa dessas!LÚCIA – E afinal, que importa? Para mim, de qualquer modo, é a mais terrível viuvez! Vou terminar meus dias num convento, comoirmã de caridade!*****LÚCIA – Pode ter sido engano meu, mas por segurança comecei a tratá-los a distância. Nessas coisas é bom não facilitar. Elessentiram a história e, por vingança, resolveram me prejudicar junto a você. Resolveram... Não, não digo, é uma coisa tão baixa queeu...GERALDO – Diga, meu bem, você está acima destas coisas!LÚCIA – Mamãe ouviu os dois dizendo que vão me caluniar.GERALDO – Caluniar? Como?LÚCIA – E eu sei? Mamãe não quis me dizer do que se tratava direito, para não ferir minha inocência! Era uma coisa horrível...Com base nos diálogos acima, analise a personalidade/perfil da personagem Lúcia. Não use apenas características entrevírgulas. Desenvolva.Escreva a resposta abaixoRecuperação contínua